視力未達1.0的中學生
約2人就有1人
這幾年孩子視力有愈來愈顯著低下的情況，2018年祼視視力「未達1.0」的比例中，小學生佔34.1%，中學生佔56.0%，高中生則佔67.0%的結果。造成這樣的主因，一般認為「在昏暗環境中使用雙眼學習」「太過用功」等等的理由，另外，近年來孩子們長時間學習，也被視為造成此現象的其中一個原因。
*1引用處：文部科學省學校保健統計調查（2018年度) 截取一部分資訊
學習中最佳明亮度
制訂學習或閱讀時最適合的亮度，但在實際進行學習的客廳或孩子房間的明亮度，幾乎都未達此基準，因此有必要補足手邊的明亮度。
明亮度的落差可提高集中力
說到補足明亮度的方式，與其讓整個空間環境變明亮，不如在有點昏暗的一般室內中使用桌上護眼枱燈，會有更好的效果。因為一般認為讓周圍空間環境和手邊活動範圍有5倍~10倍的明亮度落差，更有助提高集中力。
無桌上檯燈
周圍和手邊的明亮度沒有差異
有桌上檯燈
周圍和手邊的明亮度相差5倍~10倍，可提高集中力
*請注意，在漆黑的房間裡僅使用檯燈會使您的眼睛疲勞並更容易感到疲勞。
照明範圍更廣泛
除了製造周圍和手邊明亮度落差外，同時應該照明手邊更大的範圍。
因為孩子們會把大習作本、教科書及筆記本等等的書籍散落在桌面上，因此我們認為桌上枱燈照明範圍可以更大的話，是對學習效率有幫助的。
照明範圍更廣泛
在學習環境中，光的品質對視力和學習集中力是有絕對直接影響的，而且是特別重要的要素。BALMUDA The Light 是徹底考量孩子們雙眼所打造的桌上護眼枱燈。利用獨家的技術，實現提供學習環境中最適當的光。
