概要

何謂是在學習環境中的好光線?

提供好的學習環境給孩子們是我們大人的責任。
除了要有舒適的桌椅等基本需求工具之外,
光線品質也是非常重要的要素。
因為光線會對於孩子們的視力或學習集中力等等的
學習品質本身會造成影響。

視力未達1.0的中學生約2人就
有1人

這幾年孩子視力有愈來愈顯著低下的情況,2018年祼視視力「未達1.0」的比例中,小學生佔34.1%,中學生佔56.0%,高中生則佔67.0%的結果。造成這樣的主因,一般認為「在昏暗環境中使用雙眼學習」「太過用功」等等的理由,另外,近年來孩子們長時間學習,也被視為造成此現象的其中一個原因。

*1引用處:文部科學省學校保健統計調查(2018年度) 截取一部分資訊

學習中最佳明亮度

制訂學習或閱讀時最適合的亮度,但在實際進行學習的客廳或孩子房間的明亮度,
幾乎都未達此基準,因此有必要補足手邊的明亮度。

明亮度的落差可提高集中力

說到補足明亮度的方式,與其讓整個空間環境變明亮,不如在有點昏暗的一般室內中使用桌上護眼枱燈,會有更好的效果。因為一般認為讓周圍空間環境和手邊活動範圍有5倍~10倍的明亮度落差,更有助提高集中力。

照明範圍更廣泛

除了製造周圍和手邊明亮度落差外,同時應該照明手邊更大的範圍。
因為孩子們會把大習作本、教科書及筆記本等等的書籍散落在桌面上,因此我們認為桌上枱燈照明範圍可以更大的話,是對學習效率有幫助的。

在學習中好光線的三個關鍵要素

  • 補足手邊明亮度,提供最適合學習易閱讀的環境。

  • 製造和周圍明亮度的落差,提高孩子們的學習品質。

  • 手邊照明範圍更大,桌面可使用的區域愈廣,可提升學習效率。

照明範圍更廣泛

在學習環境中,光的品質對視力和學習集中力是有絕對直接影響的,而且是特別重要的要素。

BALMUDA The Light 是徹底考量孩子們雙眼所打造的桌上護眼枱燈。利用獨家的技術,實現提供學習環境中最適當的光。

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